Vídeo Documentário “Ebó Epistêmico nas Escolas”
Apresentamos o vídeo documentário ““Ebó Epistêmico nas Escolas”
A oficina Ebó nas escolas é parte das atividades realizadas pelo projeto de pesquisa e extensão Ebó-epistêmico, que acontece nas escolas da rede pública da grande Florianópolis, tais como EEB Aderbal Ramos da Silva, EEB Wanderley Junior, EEB Simão José Hess, Núcleo EJA Sul 2 (EBM Tapera) e EEB Padre Anchieta, atendidas ao longo de 2022, quando o Projeto Ebó Epistêmico ganhou apoio do “Programa SBPC Vai à Escola” para um ciclo de oficinas intitulada “a diversidade como princípio formativo da identidade nacional”.
Essa iniciativa das oficinas advém da disciplina de graduação para licenciatura de Ciências Sociais, estudos afro-brasileiros, que tem como trabalho final a produção de conteúdo com temática racial sob forma de material didático. Tal disciplina desde 2020 tem sido ministrada pelas professoras Flávia Medeiros e Alexandra Alencar, também coordenadoras do projeto de extensão e pesquisa Ebó Epistêmico. Com esses materiais feitos pelos estudantes da graduação em mãos e transpostos também no site Ebó Epistêmcios, surgiu a necessidade e o desejo de levar isso para as escolas, com objetivo de contribuir com a aplicação da educação das relações étnico-raciais, sustentada pela Lei 10.639/03 que comemorou 20 anos em 2023, a qual define as diretrizes para o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana.
A atividade é ministrada por toda a equipe integrante do projeto de extensão Ebó-Epistêmico e é realizada em quatro momentos: dinâmica de conhecimento do grupo, dinâmica com imagens de protagonistas negras/as/es, parte expositiva sobre assuntos como: racismo estrutural, racismo científico, democracia racial, meritocracia, políticas de ações afirmativas, etc. e, elaboração de cartazes com temática sobre afrofuturismo. As intervenções das e dos estudantes participantes acontecem ao longo de toda a oficina, partilhando relatos e vivências pessoais, trazendo potência e sentido para o espaço. Acrescentamos que tal atividade destaca a importância da universidade pública continuar cumprindo a sua função de extrapolar os seus muros e manter um diálogo constante com a comunidade. Um diálogo que também seja antirracista e em prol da diversidade para que possamos desenhar juntas, juntos e juntes, outras possibilidades de futuro para nós e nossa sociedade.
Vídeo Documentário “Ebó Epistêmico nas Escolas” (2022)
